miércoles, 30 de junio de 2021

 ¡MUY BUEN DÍA, CÓMO ESTÁS HOY?

MIÉRCOLES 30 DE JUNIO DEL 2021
MI APELLIDO ES: _____________________

“LA FAMILIA DEL 300”

1)     1) LEÉ CON ATENCIÓN.


 2) 2) COMPLETÁ LA GRILLA CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN.

TENÉ EN CUENTA LA PRIMERA FILA, PARA LUEGO SEGUIR COMPLETANDO EL RESTO.

ARMANDO NÚMEROS

1)      3) LEÉ CON ATENCIÓN PARA RESOLVER.


¿CUÁNTOS CUBOS HAY?

OBSERVÁ EL EJEMPLO Y LUEGO RESOLVÉ LOS QUE SIGUEN







¡EXCELENTE TU TRABAJO Y ESFUERZO DIARIO!
NOS VEMOS MAÑANA EN NUESTRA CLASE POR ZOOM

¡TE ESPERO ANSIOSA PARA TRABAJAR!
ABRAZO DE OSO, SEÑO NOE





martes, 29 de junio de 2021

NUMBERS

 JUNE 29TH

TODAY IS A _____________ DAY.


NUMBERS

CON LAS LETRAS QUE ESTÁN ARRIBA DE CADA NÚMERO FORMO EL NOMBRE DE ESE NÚMERO EN INGLÉS.



TE INVITO A  VER EL VIDEO DE LOS NÚMEROS Y ESCUCHAR LA CANCIÓN.

lunes, 28 de junio de 2021

¡¡BUEN DÍA!!

LUNES 28 DE JUNIO DEL 2021

MI LUGAR FAVORITO ES:_________________________________

 

LA SEMANA PASADA, ADEMÁS DE RECORDAR A GÜEMES, CONMEMORAMOS EL FALLECIMIENTO DE MANUEL BELGRANO.

“REPASAMOS”

BELGRANO FUE UN PATRIOTA QUE LUCHÓ PARA QUE NUESTRO PAÍS FUERA LIBRE. JUNTO A OTROS DIRIGENTES, FUE UNO DE LOS MIEMBROS DEL PRIMER GOBIERNO PATRIO QUE SE FORMÓ AQUEL 25 DE MAYO DE 1810.

LUEGO DE LA REVOLUCIÓN DE MAYO, LOS PATRIOTAS LUCHARON VARIAS BATALLAS CONTRA LOS EJÉRCITOS DE ESPAÑA HASTA DECLARAR LA INDEPENDENCIA EN 1816. BELGRANO ESTUVO AL MANDO DEL EJÉRCITO DEL NORTE QUE PELEÓ CONTRA LAS TROPAS ESPAÑOLAS.

EL GENERAL MANUEL BELGRANO FUE EL CREADOR DE NUESTRA BANDERA QUE SE IZA Y ARRÍA TODOS LOS DÍAS EN LAS ESCUELAS. LA BANDERA ES NUESTRO SÍMBOLO, NOS IDENTIFICA A TODAS LAS ARGENTINAS Y A TODOS LOS ARGENTINOS.


¿SABEN CUÁNDO SE CREÓ LA BANDERA? HACE MUCHÍSIMOS AÑOS, EN 1812.

BELGRANO ESTABA AL MANDO DE UNO DE LOS EJÉRCITOS PATRIOTAS Y MANDÓ A HACER UNA BANDERA QUE IZÓ A ORILLAS DEL RÍO PARANÁ.

¿POR QUÉ FUE IMPORTANTE LA CREACIÓN DE LA BANDERA? PORQUE GRACIAS A BELGRANO LOS PATRIOTAS PUDIERON DIFERENCIARSE DE LOS ESPAÑOLES EN LAS LUCHAS Y POCO A POCO, LA BANDERA SE CONVIRTIÓ EN UN SÍMBOLO PATRIO.

¿SABEN POR QUÉ EL 20 DE JUNIO SE CONMEMORA EL DÍA DE LA BANDERA? ES EN HONOR A BELGRANO, PORQUE ES EL DÍA DE SU MUERTE.

ESTA SEMANA RECORDAMOS A DOS PATRIOTAS QUE FUERON MUY IMPORTANTES EN LAS LUCHAS POR LA INDEPENDENCIA: MARTÍN MIGUEL DE GÜEMES Y MANUEL BELGRANO. APRENDIMOS QUE EL 20 DE JUNIO SE CONMEMORA EL DÍA DE LA BANDERA PORQUE BELGRANO, SU CREADOR, MURIÓ ESE DÍA.

LA BANDERA PERMITIÓ QUE EL EJÉRCITO PATRIOTA SE DIFERENCIARA DE LOS ESPAÑOLES.

ACTIVIDAD:

1) RESPONDÉ:

a) ¿PARA QUÉ LUCHÓ MANUEL BELGRANO?

b) ¿QUÉ CREES QUE SIGNIFICA "SER LIBRE"?

C) ¿PARA QUÉ CREES QUE MANUEL BELGRANO MANDÓ A HACER UNA BANDERA?


1)      2) EN TU CUADERNO HACÉ UN DIBUJO TUYO CON LA BANDERA. ESCRIBÍ “MI BANDERA” Y TU NOMBRE.


NOS VEMOS MAÑANA EN NUESTRA CLASE VIRTUAL PARA SEGUIR DEBATIENDO Y APRENDIENDO JUNTAS Y JUNTOS


CARIÑOS, SEÑO NOE

viernes, 25 de junio de 2021

 VIERNES 25 DE JUNIO DEL 2021

MI COLOR FAVORITO ES EL:_________________

NÚMEROS Y PRECIOS

 

 

1) CALCULÁ CUÁNTO DINERO TIENE CADA UNO Y ENCERRÁ EL JUGUETE QUE CADA UNO PUEDE COMPRAR.





 

2)      RESPONDÉ:

a)       ¿QUÉ CUENTA HICISTE PARA SABER CUÁNTA PLATA TENÍAN?

b)      ¿COMO SUPISTE QUÉ JUGUETE PODÍA COMPRAR?

c)       CON LA PLATA, ¿ALCANZÓ JUSTO EN CADA CASO O SOBRÓ DINERO?

 

3)      DIBUJÁ LOS BILLETES Y LAS MONEDAS DE LOS SIGUIENTES NÚMEROS:

 

Ø  265

Ø  239

Ø  247

Ø  205

Ø  281

Ø  290

Ø  216

 

 

4)      ESCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA NÚMERO DE LA ACTIVIDAD ANTERIOR.





¡BUEN FIN DE SEMANA! TE ESPERO EL LUNES PARA SEGUIR APRENDIENDO!


CARIÑOS, SEÑO NOELY

EVALUACIÓN EDUCACIÓN FÍSICA

HOLA FAMILIA LES DEJO UN PEQUEÑO CUESTIONARIO QUE NO PERMITIRÁ PODER EVALUAR EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

ES IMPORTANTE QUE LO REALICEN. 

AL FINALIZAR APRIETAN DONDE DICE ENVIAR Y LISTO ME LLEGA A MI AUTOMÁTICAMENTE

jueves, 24 de junio de 2021

Juegos online de sumas de numeros hasta el 100

Hola a todos y todas!

Espero que se encuentren bien.  Les comparto dos juegos para seguir explorando las sumas:

https://arbolabc.com/juegos-de-sumas/a-sumar-listo-ya-hasta-100

https://wordwall.net/es/resource/3386944/sumas-hasta-100

Espero les guste.  Les mando un saludo.

                                Mariano


miércoles, 23 de junio de 2021

 

MIÉRCOLES 23 DE JUNIO DEL 2021

MI ANIMAL FAVORITO ES:__________________

 

“PARA PONER ORDEN”

 

1)      1)ARCÁ CON UNA X LA OPCIÓN CORRECTA.


2)      2)RDENÁ LOS NÚMEROS DE ESTAS CREDENCIALES.





3)      3)A CADA NÚMERO DEL EJERCICIO ANTERIOR, COLOCALE EL NÚMERO ANTERIOR Y EL SIGUIENTE. EJEMPLO:     156 – 157 – 158

4)      4)SCRIBÍ EL NOMBRE DE CADA NÚMERO DE LA ACTIVIDAD N°2 EN LETRAS.


¡¡A TRABAJAR!!💚

martes, 22 de junio de 2021

NUMBERS

 JUNE 22ND

TODAY IS A _________ DAY.

NUMBERS

ELIJO QUE PALABRA DEBO ESCRIBIR ABAJO DE CADA NÚMERO.

lunes, 21 de junio de 2021

 

LUNES 21 DE JUNIO DEL 2021

MI COMIDA FAVORITA ES:______________

 

“LA BANDERA”

 

1-      LEÉ O ESCUCHA LEER EL CUENTO “CIELITO DE MI BANDERA”.

(SE ENVIA PDF DEL CUENTO AL WHATAPP Y SE ADJUNTA ARCHIVO EN LA LIBRERÍA)

TAMBIÉN PODÉS MIRAR EL SIGUIENTE VIDEO:

 

2-      LUEGO DE LA LECTURA, CONVERSÁ EN CASA , SIN RESPONDERLAS EN EL CUADERNO:

 

A.      ¿ POR QUÈ ES CELESTE NUESTRA BANDERA?

B.       ¿ A ORILLAS DE QUE RIO FLAMEÓ?

 

3-      LUEGO DE ESTE INTERCAMBIO ORAL EN FAMILIA, CON MATERIAL DE RECICLADO QUE TENGAS EN CASA DISEÑEN SU BANDERA TAN HERMOSA COMO DESEABA DON MANUEL Y EN ELLA PONGAN LAS PALABRAS QUE MEJOR LA REPRESENTEN , PUEDEN SER: 

v  LIBERTAD

v  INDEPENDENCIA

v  SOLIDARIDAD

v  AMOR

v  RESPETO

v  EMOCIÓN

v  VALOR

v  PATRIA


NOS ENCONTRAMOS EN LA CLASE DE ZOOM EL MARTES PARA VER LAS PRODUCCIONES DE TODOS Y TODAS


CARIÑOS, SEÑO NOE

viernes, 18 de junio de 2021

UNA CANCIÓN PARA LA BANDERA

 HOLA! ¿CÓMO ESTÁN? ESPERO QUE MUY BIEN!

HOY QUIERO COMPARTIR CON USTEDES ESTA CANCIÓN QUE ME GUSTA MUCHO. SE LLAMA LARAY LA BANDERA DE SEBASTIÁN MONK ¿LA ESCUCHAMOS?

https://www.youtube.com/watch?v=v19Uko8Ik7s


AHORA, COMPLETA LA LETRA:


TENGO BOLLITOS CELESTES,

DE PAPEL .......

PARA HACER, LARAY LA BANDERA,

QUE ME VIO .............


PEGO SOLITO EN EL MEDIO 

COPOS DE ...................

PARA VER LARAY LA BANDERA,

DE MI ............................


ALTA COMO EL SOL 

BELLA COMO EL ...............

CANTO ASÍ PARA MI BANDERA

DE LA ....................................


JUNTO SOLCITOS DEL SUELO

GRANOS DE.....................

PARA VER LARAY LA BANDERA

LA DE MI.........................


LA HAGO IR BIEN ALTO HASTA EL CIELO

QUE VUELE ..............., 

PARA VER LARAY MI BANDERA,

LA QUE QUIERO..........


ESCUCHENLA Y CANTENLA MUCHO!. SI QUIEREN, PUEDEN HACER LA BANDERA COMO SUGIERE LA CANCIÓN. 


RECUERDEN ENVIARME AL MAIL: alejandra.profedemusica@gmail.com

Y QUE LAS ACTIVIDADES ESTÁN PARA RETIRAR EN FOTOCOPIAS EN LA LIBRERIA DE LA ESQUINA DE LA ESCUELA. 


LES MANDO UN BESO GRANDE!!


PROFE ALEJANDRA

¡¡¡MUY BUEN DÍA!!! 

Y OTRA SEMANITA QUE SE NOS VA, Y LA HEMOS APROVECHADO MUY BIEN PORQUE APRENDIMOS MUCHO!!

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

VIERNES 18 DE JUNIO DEL 2021

LA FRUTA QUE MÁS ME GUSTA ES:______________


EL LUNES VIMOS DOS VIDEOS SOBRE LA VIDA Y LOS SUEÑOS DE MANUEL BELGRANO, SI NECESITAS, PODÉS VOLVER A MIRARLOS.

LUEGO ESCRIBÍ Y HACÉ LA SIGUIENTE ACTIVIDAD EN EL CUADERNO:

“CONOCEMOS A MANUEL BELGRANO”

1-      ¿POR QUÉ CREES QUE BELGRANO ES UN HÉROE?

2-       DIBUJÁ A MANUEL BELGRANO.

 

"UNA VISITA MUY IMPORTANTE":



https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=-luKk5uVtoI


3-      VEAMOS EL VIDEO Y  LUEGO CON LA AYUDA DE TU FAMILIA ESCRIBÍ EN EL CUADERNO LOS NOMBRES DE LOS PERSONAJES QUE APARECEN EN ESTA HISTORIA.

  

UNO ES DOÑA MARIA CATALINA. 

 

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

 


 

4-      RESPONDÉ:

 

A.      a)¿QUIÉN LLEGA AL HOTEL?

B.      b)¿POR QUÉ SIENTEN EMOCIÓN?


¡BUEN FIN DE SEMANA!

¡TE QUIERO MUCHO!

💗💗UN FUERTE ABRAZO, SEÑO NOE💗💗



jueves, 17 de junio de 2021

Jugamos online con los números hasta el 300

Hola a todos y todas!

Espero que se encuentren bien.  Exploramos y jugamos con los números hasta el 300: 

https://wordwall.net/es/resource/17695127/numeraci%C3%B3n-hasta-el-300

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Numeraci%C3%B3n/02-N%C3%BAmeros_del_200_al_300_fc1273969mt

Espero les guste!.   Les mando un saludo.

                                                               Mariano

miércoles, 16 de junio de 2021

¡BUEN DÍA!

¿CÓMO ESTÁS HOY?

DURANTE TODO ÉSTE TIEMPO, TRABAJAMOS LA SERIE NUMÉRICA DESDE EL 0 AL 199 COMO EN LA CLASE DEL DÍA DE AYER.

HOY, COMENZAREMOS A IDENTIFICAR AL IGUAL QUE AYER EN LA TABLA NUMÉRICA, LAS REGULARIDADES QUE MENCIONAMOS Y QUE DESCUBRIMOS JUNTOS Y JUNTAS.

MIRÁ Y ESCUCHÁ CON ATENCIÓN EL VIDEO Y LUEGO REALIZÁ LAS ACTIVIDADES


MIÉRCOLES 16 DE JUNIO DEL 2021

A MI ME GUSTA: ________________________

LA FAMILIA DEL 200

 1) LEÉ CON ATENCIÓN

1)      

M2) MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO:

·        


2)      3) COMPLETÁ LA SIGUIENTE TABLA NUMÉRICA


4) COMPLETÁ LAS ACTIVIDADES DE LAS PÁGINAS 24 Y 25 DEL LIBRO DE MATEMÁTICAS QUE INICIAMOS AYER EN LA CLASE VIRTUAL.

__________NOS VEMOS MAÑANA EN NUESTRA CLASE DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE____

CARIÑOS, SEÑO NOE



martes, 15 de junio de 2021

NUMBERS

JUNE 15TH

TODAY IS A __________ DAY.

NUMBERS

LEO LOS NÚMEROS EN INGLÉS Y OBSERVO COMO SE ESCRIBEN.

ONE

TWO

THREE

FOUR

FIVE

SIX

SEVEN

EIGHT

NINE

TEN



UNIR CON FLECHAS LOS NÚMEROS CON LAS PALABRAS.


lunes, 14 de junio de 2021

¡HOLA! ¡MUY BUEN DÍA! 

ESTA SEMANA COMENZAREMOS A APRENDER SOBRE UNA PERSONA MUY IMPORTANTE POR LOS ACTOS QUE HIZO HACE MUUUUCHO TIEMPO ATRÁS Y QUE NOS MARCÓ PARA TODA LA VIDA

¿TENÉS IDEA DE QUIÉN HABLO?


LUNES 14 DE JUNIO DEL 2021

MI PELÍCULA FAVORITA ES:________________

“LOS SUEÑOS DE MANUEL”

1)      ESCUCHÁ LA SIGUIENTE CANCIÓN. LUEGO DE ESCUCHARLA CONTESTÁ LAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO.


https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://m.youtube.com/watch%3Fv% 3D0ZivHzM0STE&ved=2ahUKEwi10rjd6IXxAhU3rpUCHUDxDaw4ChDFrwF6BAgKEAQ&usg=AOvVaw 0ZStFRGkKOF28CNIF1V6bk

A.      ¿QUIEN SOÑÓ CON LOS COLORES DE NUESTRA BANDERA?

 

B.      ESCRIBIÍ 4 SUEÑOS DE DON MANUEL BELGRANO.

1)

 

2)

 

3)

 

4)

 

2)      CONOCEMOS A DON MANUEL

PARA CONOCERLO UN POCO MÁS VAMOS A VER EL SIGUIENTE VIDEO:



https://www.youtube.com/watch?v=vnnx3epE_pc

3) RESPONDÉ EN EL CUADERNO:

A.      ¿QUÉ DÍA NACIÓ?

B.      ¿DÓNDE NACIÓ?

C.      ¿TENÍA FAMILIA?

D.      ¿POR QUÉ DEBEMOS RECORDARLO?

E.       ¿QUÉ FUE LO QUE CREÓ EN NUESTRO PAÍS?


_________________________HASTA MAÑANA_____________________

NOS VEMOS EN NUESTRA CLASE VIRTUAL

¡¡NO FALTES!!

CARIÑOS, SEÑO NOE

viernes, 11 de junio de 2021

 


VIERNES 11 DE JUNIO DEL 2021
MI COLOR FAVORITO ES:______________

"SERIE NUMÈRICA"


1) ESTA SERIE DE NÚMEROS VA DESDE EL 60 HASTA EL 100. NO LA COMPLETES TODAVÍA.



2)LEÉ LO QUE DICEN LOS CHICOS Y LUEGO COMPLETÁ CON CRUCES EL CUADRO.

LISANDRO: ABAJO DEL 61, TODOS LOS NÚMEROS TERMINAN EN 1.

LUCIANA: EN LA FILA QUE EMPIEZA CON EL 90, TODOS LOS NÚMEROS EMPIEZAN CON 9.

ERNESTO: SI UNO ELIGE UN NÚMERO DE ESTA TABLA, EL QUE ESTÁ DEBAJO ES JUSTO 10 MÁS.

CANDELA: SI UNO ELIGE UN NÚMERO DE ESTA TABLA, EL ANTERIOR ES UNO MÁS.

JUAN: SI UNO ELIGE UN NÚMERO DE ESTA TABLA, EL QUE LE SIGUE ES UNO MÁS.

AGUSTÍN: SI UNO ELIGE UN NÚMERO DE ESTA TABLA, EL QUE ESTÁ ARRIBA ES 10 NÚMEROS MÁS CHICO.


3)AHORA COMPLETÁ LA TABLA ANTERIOR CON LOS NÚMEROS QUE FALTAN.

4) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA, UBICANDO LOS NÚMEROS CORRESPONDIENTES EN LOS CASILLEROS MARCADOS:



5) COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA, UBICANDO LOS NÚMEROS CORRESPONDIENTES EN LOS CASILLEROS MARCADOS:




6)COMPLETA ESTAS PARTES DE TABLAS, COLOCANDO LOS NÚMEROS CORRESPONDIENTES EN LOS CASILLEROS MARCADOS.


7)  ENCONTRÁ LOS NÚMEROS INTRUSOS, SABIENDO QUE LOS REMARCADOS ESTÁN BIEN ESCRITOS.



¡A TRABAJAR CON MUCHO ENTUSIASMO!

FUE UNA EXCELENTE SEMANA DE TRABAJO👏😀

MUY BUEN FIN DE SEMANA
💛💛TE QUIERE, TU SEÑO NOE💛💛

SCHOOL OBJECTS

SEPTEMBER 14 TH TODAY IS A ____________ DAY. LOOK, READ AND CIRCLE MIRAR LOS DIBUJOS, LEER CON ATENCIÓN LAS ORACIONES Y ENCERRAR CON COLOR L...